習近平總書(shū)記明確指出：“從嚴治黨，重在從嚴管理干部?！睆娬{我們國家要出問(wèn)題主要出在共產(chǎn)黨內，我們黨要出問(wèn)題主要出在干部身上，要求對黨員干部隊伍“必須管好”，管不好就會(huì )出亂子。從嚴管理干部，涉及教育、選用、制度、責任、流動(dòng)等方面，必須著(zhù)力解決一系列重點(diǎn)問(wèn)題。
　　教育夯基，解決理想信念根本問(wèn)題。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。對黨員干部而言，一方面，領(lǐng)導干部尤其是高級干部要通過(guò)實(shí)際作為，讓普通黨員以及人民群眾感受到理想信念的強大力量；另一方面，組織部門(mén)應通過(guò)開(kāi)展培訓、輪訓等，教育引導黨員干部高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，堅持中國特色社會(huì )主義理論體系，堅定中國特色社會(huì )主義共同理想，保持政治堅定、思想先進(jìn)，讓理想信念入腦入心，堅決防止理想信念之“鈣”缺失。通過(guò)“補鈣”回答重大理論和實(shí)際問(wèn)題，以理論自信排除對堅定理想信念的干擾，經(jīng)受大是大非考驗。
　　選用把關(guān)，解決選人用人入口問(wèn)題。落實(shí)全面從嚴治黨、從嚴治吏，要從干部入口嚴起。要嚴格執行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》規定的原則、條件，保證選人用人公正、公開(kāi)、公平，提高用人公信度。此外，還要注重考察領(lǐng)導干部的政治品格、道德涵養和為民情懷。通過(guò)黨組織的培養教育，堅定自己、純潔自己，進(jìn)而內省自己、提升自己，養成過(guò)硬政治品格。通過(guò)砥礪意志、磨煉品質(zhì)、持恒進(jìn)取，在實(shí)踐中有所創(chuàng )造、有所奉獻，提升道德涵養。堅持群眾路線(xiàn)，虛心向人民群眾學(xué)習，培育為民情懷。
　　制度匡正，解決紅線(xiàn)規范制衡問(wèn)題。從嚴管理干部必須著(zhù)力完善制度建設，進(jìn)行嚴標準、嚴措施、嚴約束的全方位管理：正視干部制度改革涉及面廣的突出問(wèn)題，以問(wèn)題為導向，從特別突出的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題中挑出頭緒，精致放大，扎實(shí)突破。做到精細考察指標，對干部個(gè)體的負面行為、日常行為把握充分，從工作需要和人民需求的角度出發(fā)，延展考核考察的觸角，進(jìn)行“入微”考量?！皣馈弊之旑^，把黨內法規挺在前面、貫徹始終，杜絕干部管理、任用上的“打折扣”。增強干部日常管理制度化過(guò)程中的科學(xué)推進(jìn)和周密監督，增強制度的規范和制衡效力。
　　責任共管，解決從嚴管理合力問(wèn)題。從嚴管理干部必須齊聚合力，加強組織領(lǐng)導，整合管理資源，推動(dòng)協(xié)調配合，解決好齊抓共管的問(wèn)題。黨委（黨組）要樹(shù)立主體責任，把干部從嚴管理工作擺上重要位置，系統地、經(jīng)常地開(kāi)展黨內主題教育實(shí)踐活動(dòng)?！耙话咽帧币獜娀I(lǐng)導擔當責任，堅持原則、敢抓敢管、把握方向、維護大局、營(yíng)造良好風(fēng)氣。組織和紀檢監察等部門(mén)做到守土有責，注重加強日常教育、管理和監督，恪守抓督查促落實(shí)的職能，探索工作督查—政績(jì)評定—選人用人—全面推動(dòng)的工作機制。充分發(fā)揮好輿論導向作用，營(yíng)造良好氛圍，形成齊抓共管合力。
　　規制出口，解決能出能下通暢問(wèn)題。從嚴管理領(lǐng)導干部，實(shí)現干部擇優(yōu)競爭的一個(gè)重要方面在于建立“出口”制度，即：強化考核、評價(jià)結果的運用，在選拔使用實(shí)績(jì)突出、群眾公認干部的同時(shí)，解決好干部能出和能下的問(wèn)題。要結合實(shí)際情況，合理推動(dòng)干部“上”與“下”的轉換，推動(dòng)干部制度建設和干部隊伍建設不斷發(fā)展。實(shí)際操作中，應堅持德才兼備、以德為先的原則，科學(xué)規范界定標準，拓寬不稱(chēng)職、不勝任現職領(lǐng)導干部的退出渠道，通過(guò)分析干部理想信念、政治素養、領(lǐng)導能力、知識水平等，對其德才素質(zhì)與所在崗位的相適性、崗位履職的實(shí)效性、群眾滿(mǎn)意的真實(shí)性等標準進(jìn)行全面的認定，確定“出”或“下”的“硬杠杠”，最終實(shí)現領(lǐng)導干部的優(yōu)勝劣汰。