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      • 員工轉正考試帶來(lái)的思考
        時(shí)間:2016-06-23 來(lái)源:原創(chuàng )文章 發(fā)布:本站編輯

        天創(chuàng )公司  周文軍/文

         

        2016年6月,天創(chuàng )公司工程部按照公司部署,對5名見(jiàn)習期即將滿(mǎn)一年的施工員分批次進(jìn)行了考核。根據員工所在項目的情況,本次考核從理論規范、儀器操作、市政工藝、圖紙要求等方面進(jìn)行。最終,5名員工考核均達到了合格線(xiàn),但成績(jì)并不突出。從評卷過(guò)程來(lái)看,存在的主要問(wèn)題有疏忽大意看錯題目、專(zhuān)業(yè)理論知識欠缺、知識掌握不全面等。針對以上問(wèn)題,我認為可以從以下幾個(gè)方面加強對見(jiàn)習期員工的培養:

        一是員工在項目部工作期間,項目經(jīng)理要及時(shí)對其工作成果進(jìn)行認真檢查,決不能以“過(guò)得去”的標準來(lái)要求新員工。只有嚴格要求,才能幫助員工養成細心謹慎的良好工作習慣。

        二是對于見(jiàn)習期員工崗位的安排,盡量以新建項目為主,使員工能夠完整經(jīng)歷一個(gè)項目實(shí)施的整個(gè)階段,同時(shí)在員工進(jìn)階時(shí)盡量將其安排至新的項目,使員工能夠經(jīng)歷不同類(lèi)型和特點(diǎn)項目的鍛煉,從而更快地成長(cháng)和進(jìn)步。

        三是加強員工崗前培訓,使員工能夠充分了解和掌握崗位要求及市政工程常見(jiàn)施工工藝等,從而更加迅速地勝任崗位工作。

        淘汰并不是考核的最終目的,而是要在考核的過(guò)程中找出員工存在的薄弱點(diǎn)來(lái)加以改進(jìn),并通過(guò)考試等手段對員工進(jìn)行引導,使其快速成長(cháng)為公司合格、優(yōu)秀的員工。接下來(lái),公司工程部將繼續完善員工進(jìn)階考核內容,并配合“以師帶徒”活動(dòng),努力為公司培養更多優(yōu)質(zhì)的員工。

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